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第102章 李明辉跑学校项目顺利（第1页）

李明辉在杨光的中华V5副驾打了个盹，感觉还没睡几分钟就被叫醒了：“明辉，快八点了，我们出发还是？”

李明辉看了一眼手机，屏幕上赫然显示着7:35，他揉了揉眼睛，带着几分困意看向驾驶座上的杨光：“昨晚我让小标到我家拿资料，刚才都忘记问他了...”

“拿来了，刚才看你睡得沉，没叫你”，说着反手从后排抓了一个鼓鼓囊囊的公文包递给李明辉。

“走吧，阿光。”李明辉应了一声，尽管心里还惦记着那个似乎才刚刚开始的美梦。

杨光，是李明辉的小学到初中的同学，也是李进标的表哥。在村里和同学们口中他常被亲切地称为“阿光、光哥”，这名字仿佛带着一股不屈不挠的劲头，正如他的人生经历一般。

毕业后，杨光凭借着对汽车的热爱和出色的口才，顺利进入市里一家知名的4S店担任销售。他的职业生涯起步顺利，很快就成为了店里的销售明星。那时的他，意气风发，对未来充满了无限的憧憬。

几年后，一个偶然的机会，杨光结识了一位有意投资汽车行业的老板。两人一拍即合，决定合作开设一家新的4S店。阿标凭借着自己的经验和人脉，毅然决然地投入了全部身家，并主动请缨负责售后维护工作。

然而，商场如战场，风云变幻莫测。那位老板在扩张过程中过于激进，导致资金链断裂，整个项目瞬间陷入了困境。杨光投入的心血和资金，如同石沉大海，一去不复返。面对这突如其来的打击，他并没有选择逃避或沉沦，而是默默地承担起了所有后果。

为了生计，杨光不得不放下曾经的骄傲和梦想，开着一辆拖车，从事起了道路救援的工作。这份工作虽然辛苦且收入微薄，但他却从中找到了新的价值和意义。昨晚也是出去外县救援，直到凌晨5点才赶到火葬场。

杨光发动了车子，中华V5在晨曦中缓缓驶向前方。李明辉看着窗外飞逝的风景，

“光哥，你后悔过吗？”李明辉突然问道。

杨光愣了一下，随即微微一笑：“后悔？也许有过吧。但人生就是这样，有得有失。

走过的路，就是编织的生活，谁也无法预料以后的路途。但是，我们能把握现在的自己，珍惜身边的一切，脚踏实地的走，走好自己的路，不在生命里给自己留下遗憾的景色，生活始终都很简单。至少我现在还能靠自己的双手养活自己和老婆孩子，挺好！”

李明辉忍不住竖起拇指：“社会我光哥，敞亮！”

两人一路闲聊，八点不到五分就到了教育局，李明辉在院子里匆匆洗了一把脸上楼办事，杨光在车上补觉，

一个多小时，车里的杨光正眯着眼，半睡半醒间，听到窗外传来的敲击声，迷糊中打开车门。

“去县政府？”杨光揉了揉眼睛，问道。

杨光点点头，简短地答应了一声，随即钻进了车里。两人一路无话，只有车窗外偶尔掠过的树影和冉冉升起的太阳，映照着他们紧锁的眉头。

时间一分一秒地过去，等李明辉从县政府大楼下来时，已经快12点了。他脸上带着难以掩饰的兴奋，手里紧紧抓着一份文件。

杨光见状，连忙迎了上去：“办得挺顺利的？”

李明辉点点头，笑着说：“嗯，有眉目了。边走边说，去火葬场，我下楼的时候打过去电话了，正在焚烧，大家正在吃午饭，估计吃完，咱们就可以一起回村了，撤点并校的方案在五年前就提出了，上级领导也进行了调研和评估，我们村小学的确符合撤点并校的条件。”

听到这个消息，杨光说：“其实撤点并校是一个重要的部署，优点是：能够整合农村教育资源，降低生均教育成本，提高教育资源的利用效率。通过集中师资力量和基础设施，可以提高教学质量。

二是，撤点并校后，学校数量减少，但教育资源的配置更加合理，教师队伍的素质得到提升，家长和大多数教师认为撤点并校后老师更加有责任心，教学水平更高。

还有从财政角度来说，撤点并校可以减少教育经费的投入，提高办学效益。例如，撤点并校后每年可以节约大量的财政支出。”

李明辉看着手上的资料说：“是啊，正因如此，我们做了大量的工作，尤其是杨湖校长，基本走访了现在就读的每个学生家里，甚至0-6岁的小孩，包括交通，家庭条件等等，我们根本就不具备撤点并校的条件，我们村一旦撤点并校将会导致学生需要到更远的地方上学，增加了上学距离和时间成本，给家长和学生带来了负担。

然后就是，撤点并校后，学生需要乘坐校车或长途步行上学，增加了交通安全风险。还有，寄宿制学校也可能导致学生心理问题。

第三嘛，撤点并校导致农村社区的“空心化”，年轻人更不愿意返乡，势必影响农村社会的稳定和发展。

最主要的是我们村现在卡户子女有很大一部分，如果让他们的子女去镇里住校，本来就拮据家庭更是雪上加霜，天天靠补助也不现实呀！”

杨光不住点头：“是的呢，如果我们村小学保留住了，杨校长还在任，我就把我孩子转回来，现在在外面，我们两口子都忙得脚不沾地，小孩又是学校不办伙食，一天接送四趟，没办法有时候还把两边老人惊动进城接送。”

李明辉微眯着双眼：“也不急，跑了三次，到今天为止县里这边基本搞定了，转呈市里，唉，还不晓得会不会再起幺蛾子。”

杨光皱起眉头：“不会吧？”

李明辉道：“嗯嗯，所以我准备，这两天等大牛的事了，前几天村里的事一直丢着，处理一下，在上来催催，不行就直接跑市里一趟。”

两人相视一笑，心中充满了对未来的期待。

李明辉补充道：“如果保留学校成功了，还要跑重建，原代课老师张强堵我好几回了，现在学校教室太危险了。”

杨光点头：“嗯嗯，这两件事的确都头疼呢。”不仅仅是硬件设施，孩子们的心理健康也非常重要。保留学校只是第一步，接下来的重建和适应工作至关重要。要确保孩子们在新的学校里不仅能够接受到更好的教育，还能在安全、健康、愉快的环境中成长。”

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